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干货执业西药师各科目100个必背重

年执业药师报名成功之后,大家就要全心投入复习之中了。下面环球网校整理执业西药师各科目个必背重要考点,帮助大家备考。

《药一》考试必备个重要考点

  考点1:药物的命名——商品名、通用名、化学名

  (1)药物的商品名:商品名通常针对最终产品,剂型、剂量确定;不同企业生产药品具有不同的商品名,代表企业形象和产品的声誉,不得冒用;商品名同商标一样可以注册和申请专利保护。

  (2)药品的通用名:也称国际非专利药品名称(INN),世界卫生组织(WHO)推荐使用;INN通常指有活性的药物物质,而非最终药品;一个药物只有一个通用名,新药申请过程中向世界卫生组织提出,不受专利保护,不能与已有名称相同,不能与商品名近似;药典中使用的名称,尽量与英文名对应,多采用音译。药品通用名也是药典中使用的名称。

  (3)药品的化学名:根据其化学结构式来进行命名的,以一个母体为基本结构,然后将其他取代基的位置和名称标出。

  考点2:剂型和制剂的概念

  剂型:适合于疾病的诊断、治疗或预防的需要而制备的不同给药形式。

  药物制剂:根据药典或药政管理部门批准的标准,为适应治疗或预防的需要而制备的药物应用形式的具体品种。

  考点3:药物的降解途径:水解、氧化、异构化、聚合、脱羧。

  考点4:影响药物制剂稳定性的因素

  (1)处方因素:pH、广义酸碱催化、溶剂、离子强度、表面活性剂、处方中基质或赋形剂。

  (2)外界因素:温度、光线、空气(氧)、金属离子、湿度和水分、包装材料。

  考点5:药物制剂稳定化方法:控制温度;调节pH;改变溶剂;控制水分及湿度;遮光;驱逐氧气;加入抗氧剂或金属离子络合剂等。

  考点6:药物稳定性试验方法

  (1)影响因素试验:高温、高湿、强光的剧烈条件下,考察影响稳定性的因素及降解途径。

  (2)加速试验:采用化学动力学原理,预测药品在常温下的稳定性。

  (3)长期试验:在实际贮存条件下,确定样品的有效期。

  考点7:药物配伍变化的类型

  物理学的配伍变化:溶解度改变;吸湿、潮解、液化与结块;粒径或分散状态的改变。

  化学配伍变化:浑浊或沉淀;变色;产气;发生爆炸;产生有毒物质;分解破坏、疗效下降。

  考点8:注射剂配伍变化的主要原因:溶剂组成改变、pH值改变、缓冲剂、离子作用、直接反应、盐析作用、配合量、混合的顺序、反应时间、氧与二氧化碳的影响、光敏感性、成分的纯度。

  考点9:生物药剂学中的生物因素主要包括:种族差异;性别差异;年龄差异;遗传因素;生理和病理条件的差异。

  考点10:药物与生物大分子的键合形式:共价键键合是一种不可逆的结合形式;非共价键

  键合是可逆的结合形式,其键合的形式有:范德华力、氢键、疏水键、静电引力、电荷转移复合物、偶极相互作用力等。

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《药二》考试必备个重要考点

  考点1:镇静催眠药-典型的不良反应:巴比妥类和苯二氮卓类均可见嗜睡、精神依赖性、步履蹒跚、肌无力等“宿醉”现象。

  考点2:依据睡眠状态选择用药:对入睡困难者首选艾司唑仑或扎来普隆。对睡眠时间短且夜间易醒早醒者可选夸西泮。

  考点3:抗抑郁药用药监护:用药宜个体化,切忌频繁换药,换用抗抑郁药时要谨慎。

  考点4:酰胺类中枢兴奋药主要药品:吡拉西坦适应证:脑外伤、脑动脉硬化、脑血管病等多种原因所致的记忆及思维功能减退。

  考点5:镇痛药药物相互作用:阿片类镇痛药与抗胆碱药尤其是阿托品合用,不仅加重便秘,还可增加麻痹性肠梗阻和尿潴留危险。

  考点6:非甾体抗炎药作用原理:抑制炎症细胞的花生四烯酸代谢物-环氧酶(COX),减少炎症介质,从而抑制前列腺素和血栓素的合成。

  考点7:抗痛风药作用机制分为:①抑制粒细胞浸润,选择性抗急性痛风性关节炎药。②抑制尿酸生成药。③促进尿酸排泄药。④促进尿酸分解药。

  考点8:镇咳药的选择:以刺激性干咳或阵咳症状为主者宜选苯丙哌林或喷托维林;剧咳者宜首选苯丙哌林,次选右美沙芬;对白日咳嗽为主者宜选用苯丙哌林;对夜间咳嗽宜选用右美沙芬;对频繁、剧烈无痰干咳及刺激性咳嗽,可考虑应用可待因,尤其适用于胸膜炎伴胸痛的咳嗽患者。

  考点9:黏痰溶解剂作用特点:具有较强的黏痰溶解作用,不仅能溶解白色黏痰,也能溶解脓性痰。还可用于对乙酰氨基酚中毒的解救、环磷酰胺引起的出血性膀胱炎的治疗。

  考点10:β2受体激动剂代表药物:沙丁胺醇用于缓解支气管哮喘或喘息型支气管炎伴有支气管痉挛的病症。是控制哮喘急性发作的首选药。

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《药综》考试必备个重要考点

  考点1:药学服务的对象:广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。

  考点2:特殊人群是指:如特殊体制者、肝肾功能不全者、过敏体制者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女、血液透析者听障、视障人士等。

  考点3:用药可以将其分为患者、医师、护士和公众的用药咨询。

  考点4:沟通的技巧:认真聆听,注意使用通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语,谈话时尽量使用短句,使用开放式的提问方式。与患者交谈时,要注意观察对方的表情变化,从中判断其对问题的理解和接触程度。与患者的谈话时间不宜过长,提供的信息也不宜过多。

  考点5:处方的概念:是指有注册的执业医师和执业主力医师在诊疗活动中为患者开具的、由执业药师或取得药学专业技术职务人质资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药物凭证的医疗文书。

  考点6:医师处方印刷用纸:①普通处方的印刷用纸为白色。②急诊处方印刷用纸质为淡黄色,右上角标注“急诊”。③儿科处方印刷用纸为淡绿色,右上角标注“儿科”。④麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色,右上角标注“麻、精一”。⑤第二类精神药品处房印刷用张为白色,右上角标注“精二”。

  考点7:“四查十对”:查对方,对科别、姓名、年龄;查药品,对要命、剂量、规格、数量;查配伍禁忌,对药品症状、用法用量;查药用合理性,对临床诊断。

  考点8:药物相互作用对药效学的影响:作用相加或增加疗效,减少药品不良反应,敏感化作用,拮抗作用,增加毒性或药品不良反应。

  考点9:药物相互作用对药动学的影响:影响吸收、分布、代谢、排泄。

  考点10:有下列情况之一的,应当判定为超常处方:无适应症用药;无正当理由开具高价药的;无正当理由超说明书用药的;无正当理由为同一患者同时开具2种以上药理作用机制相同药物的。

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